قسم السنة وعلوم الحديث

التعريف بالبرنامج  ومعلومات عامة عنه:

الغرض من تدريس هذا البرنامج:

1.         حاجة المجتمع إلى دعاة وأئمة وخطباء متخصصين في أصول الدين.

2.         حاجة مدارس التعليم العام إلى مدرسين في أصول الدين.

3.         حاجة مؤسسات التعليم العالي  إلى معلمين مؤهلين في أصول الدين.

علاقة البرنامج  برسالة المؤسسة  وأهدافها:

البرنامج يعد ترجمة عملية لرسالة المؤسسة؛ إذ إن رسالة المؤسسة هي:

توفير برامج علمية متميزة وعالية الجودة في العلوم الإسلامية والعربية قادرة على تأهيل كفاءات متخصصة، تمتاز برؤية شرعية صحيحة، من خلال بيئة تعليمية محفزة على التعلم والتعليم والبحث العلمي.

الخطة الدراسية لبرنامج البكالوريوس في السنة وعلوم الحديث:

أولاً: حلقات القرآن الكريم:

!أهداف المقرر :

توصيف مقرر القرآن الكريم كل الفصول الدراسية:

المنهج المقترح للسنة الأولى

الفصل الدراسي الأول (مشترك):

توصيف مقررات الفصل الدراسي الأول:

علوم القرآن (قرا 112):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على مفاهيم علوم القرآن من حيث التعريف والنشأة والأهمية والخصائص، وأن يقف على مظاهر عظمة القرآن، وأن يدلل على حفظ القرآن وسلامته من أي تبديل.

ويشمل المقرر دراسة: مدخل إلى علوم القرآن: تعريفه، موضوعه، نشأته وتطوره، أهم المؤلفات فيه، كما يشمل كذلك: جمع القرآن الكريم وأنواعه، ترتيب سور القرآن الكريم وآياته، المكي والمدني، أسباب النزول، التفسير بالمأثور والتفسير بالرأي، الوحي ونزول القرآن الكريم، إعجاز القرآن الكريم، القراءات القرآنية، الأحرف السبعة، النسخ في القرآن الكريم، إلخ.

الكتاب المقرر: دراسات في علوم القرآن الكريم، فهد الرومي.

المدخل إلى علم التوحيد (عقد 111):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب المبادئ العشرة لعلم التوحيد، وأن يعرف معنى العقيدة الصحيحة، أهميتها، وأبرز خصائصها، وموضوعاتها، وأن يعرف المراد بأهل السنة والجماعة، ومصادر تلقي العقيدة عندهم، ومنهجهم في الاستدلال.

ويشمل المقرر دراسة: مبادئ علم التوحيد: حدُّه، أسماؤه، موضوعه، حكمه، فضله، استمداده، نسبته، واضعه، غايته، مسائله. ويشمل دراسة: خصائص العقيدة عند أهل السنة والجماعة، قواعد وضوابط الاستدلال على مسائل الاعتقاد عند أهل السنة والجماعة.

الكتب المقررة: عقيدة أهل السنة والجماعة: مفهومها، خصائصها، خصائص أهلها، لمحمد بن إبراهيم الحمد. وكتاب طريق الهداية ،مبادئ ومقدمات علم التوحيد عند أهل السنة والجماعة، محمد يسري.

مصطلح الحديث (سنة 111):

          يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب المفاهيم الرئيسة لعلم مصطلح الحديث ومراحل نشأته، وأهم المؤلفات فيه، وأن يفهم أنواع علوم الحديث ويفرق بين أنواع علوم الحديث المتشابهة، وأن يميز الطالب بين الحديث المقبول والمردود.

          ويشمل المقرر دراسة: مدخل لتعريف مصطلح الحديث، وأهميته، وثمرته، والمراحل التي مرّ بها التأليف فيه، ويدرس أنواع الحديث باعتبار عدد الطرق، أقسام الحديث من حيث القبول والرد (المقبول وأنواعه، المردود وأنواعه)، أنواع الحديث باعتبار من ينتهي إليه، الجرح والتعديل.

الكتب المقررة: تحقيق الرغبة في شرح النخبة، لعبد الكريم الخضير. منهج النقد في علوم الحديث، لنور الدين عتر.

الصرف (عرب 111):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على مفهوم علم الصرف، والمصطلحات الصرفية المرتبطة به، معرفة اشتقاقات الكلمة وتصريفها، معرفة التحليل الصرفي السليم، استيعاب القواعد الصرفية، والتمكن من الأداء الصحيح لبنية الكلمة نطقًا وكتابة.

ويشمل المقرر دراسة: مدخل إلى علم الصرف، تقسيم الكلمة، الميزان الصرفي، تقسيم الفعل، تقسيم الاسم، المصادر، المشتقات، المذكر والمؤنث، الإفراد والتثنية والجمع، التصغير والنسب، الإعلال والإبدال، التقاء الساكنين، الإمالة والوقف.

          الكتاب المقرر: شذا العرف في فن الصرف، أحمد الحملاوي.

المدخل إلى الفقه (فقه 111):

يهدف المقرر إلى: أن يعلم الطالب مبادئ علم الفقه، وخصائصه، وأن يطلع على أبرز المؤلفات في تاريخ الفقه، وتراجم أشهر علمائه، وأن يدرك أهمية الدور التأسيسي للفقه في العصر النبوي، وعصر الصحابة والتابعين، وأن يلم بمسيرة الفقه في عصر الأئمة المجتهدين، وأسباب ازدهار الفقه في ذلك العصر، وأن يلم بمعالم المذاهب الفقهية الأربعة، وأبرز أعلام كل مذهب، والمصادر المعتمدة فيه.

ويشمل المقرر دراسة: مبادئ علم الفقه، وخصائصه، أثر عصر النبوة في تأسيس الفقه، أثر عصر الصحابة رضي الله عنهم والتابعين لهم في الفقه، الفقه في عصر الأئمة المجتهدين وبعدهم، الفقه في العصر الحاضر، معالم المذاهب الفقهية الأربعة، وأبرز أعلام كل مذهب، والمصادر المعتمدة فيه.

الكتب المقررة: المدخل للفقه الإسلامي، أحمد فراج حسين. المدخل إلى الشريعة والفقه الإسلامي، عمر الأشقر.

النحو (1) (عرب 112):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطلاب على علم النحو وأهميته وأهم أسسه، الاقتدار على تمييز أقسام الكلمة، والإلمام بعلامات كل قسم من أقسام الكلمة، معرفة أحوال المعرب والمبني وعلامتهما، واكتساب مهارة النطق السليم.

          ويشمل المقرر دراسة: مدخل لدراسة علم النحو، الكلام وما يتألف منه، المعرب والمبني، علامات الإعراب الأصلية، وعلاماته الفرعية، النكرة والمعرفة وأحكامهما.

الكتب المقررة: شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك، لابن عقيل. نشأة النحو وتاريخ أشهر النحاة، محمد الطنطاوي.

التربية الإسلامية (ترب 111):

يهدف المقرر إلى: أن يدرك الطالب أهمية التربية الإسلامية، وحاجة المجتمع المسلم إليها. ويعرف مفهوم التربية الإسلامية، مصادرها، أهدافها، والأساليب والوسائل التي تنتهجها التربية الإسلامية في تحقيق أهدافها. ويعدد بعض المؤسسات التربوية في المجتمع المسلم، ويذكر الدور التربوي للمرأة المسلمة.

ويشمل المقرر دراسة: مفهوم التربية الإسلامية، أهداف التربية الإسلامية، مصادر التربية الإسلامية، خصائص التربية الإسلامية، أصول التربية الإسلامية، طرق التربية الإسلامية وأساليبها، مؤسسات التربية الإسلامية، من أشهر المربين المسلمين، وآراؤهم التربوية، قضايا تربوية معاصرة.

الكتاب المقرر: التربية الإسلامية، محمد العجمي.

فقه العبادات (1) (فقه 111):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب أحكام الطهارة بالتفصيل، وأحكام الصلاة بالتفصيل، معرفة الطالب أحكام بعض النوازل المتعلقة بالطهارة والصلاة.

ويشمل المقرر دراسة: أبواب الطهارة المختلفة (المياه، الوضوء، الغسل، التيمم، الحيض والنفاس)، أبواب الصلاة المختلفة (أوقاتها، الأذان والإقامة، أركانها شروطها مبطلاتها).

          الكتاب المقرر: كنز الراغبين شرح منهاج الطالبين، لجلال الدين محمد بن أحمد بن محمد بن إبراهيم المحلي ت 864هـ.

الحكم الشرعي (أصل 111):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب مبادئ علم أصول الفقه، وحقيقة الحكم الشرعي وتقسيماته، وأن يميز بين الحكمين التكليفي والوضعي، وأن يتمكن من تطبيق قواعد الحكم الشرعي على المسائل الفقهية.

          ويشمل المقرر دراسة: مبادئ علم أصول الفقه ونشأته ومؤلفاته، الحكم الشرعي: حقيقته، أقسامه، حقيقة الواجب، وصيغه، وحكمه، وأقسامه. حقيقة المندوب، وصيغه، وحكمه، وإطلاقاته. حقيقة المكروه، وصيغه، وحكمه، وإطلاقاته. حقيقة المباح، وصيغه، وحكمه. حقيقة المحرم، وصيغه، وحكمه، وإطلاقاته. حقيقة الحكم الوضعي، وأقسامه، والتمييز بينها. التكليف، وأركانه، وشروطه. حقيقة الأهلية وأنواعها. عوارض الأهلية، وأثر كلٍّ منها على التكليف.

          الكتاب المقرر:روضة الناظر وجنة المناظر، ابن قدامة.

الفصل الدراسي الثاني (مشترك):

توصيف مقررات الفصل الدراسي الثاني:

التَّوحيد (1) (عقد 121):

          يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب توحيد الألوهية، والمسائل المتعلقة به وفق منهج أهل السنة والجماعة، ويعرف المسائل المتعلقة بما يضاد توحيد الألوهية، ومظاهر الانحراف فيه، ويتمكن من توجيه أفراد المجتمع فيما يتعلق بتوحيد الألوهية.

ويشمل المقرر دراسة: توحيد القصد والطلب، خطر الشرك وأنواعه، الدعوة إلى التوحيد ومعنى شهادة أن لا إله إلا الله، ما ينافي التوحيد أو كماله الواجب، أدلة وبراهين التوحيد العقلية والنقلية، الشفاعة والهداية وما يتعلق بهما، الغلو وخطره وما جاء في التحذير منه، من أنواع الشرك المنافي للتوحيد، من كمال التوحيد تعظيم الله وأسمائه وصفاته وآياته.

الكتاب المقرر:القول السديد في شرح كتاب التوحيد، عبد الرحمن السعدي.

أحاديث العبادات (1) (سنة 121):

          يهدف المقرر إلى: تعريف الطالب بأشهر كتب أحاديث الأحكام، ومنهج كل منها، وأهم شروحها، ويفهم جملة من الأحاديث المتعلقة بالطهارة وأحكام المياه والصلاة، ويدرك دلالة الأحاديث على الأحكام الشرعية، ويفهم ما اشتملت عليه الأحاديث من الفوائد والأحكام.

          ويشمل المقرر دراسة: التعريف بأشهر كتب أحاديث الأحكام، وأهم شروحها، ودراسة أحاديث مختارة من باب المياه والوضوء والغسل والتيمم والحيض والنفاس وكتاب الصلاة.

الكتب المقررة المطلوبة:سبل السلام شرح بلوغ المرام، الأمير الصنعاني. كتاب منحة العلام شرح بلوغ المرام، عبدالله الفوزان.

فقه العبادات (2) (فقه 122):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على أسباب مشروعية سجود السهو، وأنواع صلاة التطوع وما يتعلق بها من أحكام، وأهمية صلاة الجماعة، والجمعة والعيدين وأحكامها، وأحكام الجنائز من الغسل والتكفين والصلاة والدفن، ويدرك حقيقة الزكاة وحكم شرعيتها، ويميز بين الأموال الزكوية وغيرها، والنصاب والقدر المخرج.

          ويشمل المقرر دراسة: باب سجود السهو وسجود التلاوة والشكر، باب صلاة النفل، صلاة الجماعة، باب صلاة المسافر، باب صلاة الجمعة، باب صلاة الخوف والعيدين والكسوفين والاستسقاء، باب تارك الصلاة، باب الجنائز، وكتاب الزكاة.

الكتاب المقرر: كنز الراغبين شرح منهاج الطالبين، لجلال الدين محمد بن أحمد بن محمد المحلي.

أدلة الأحكام (1) (أصل 121):

يهدف المقرر إلى: أن يتمكن الطالب من معرفة معنى الدليل وأقسام الأدلة، ويتمكن من معرفة دليل القرآن والاحتجاج به، ودليل السنة النبوية، وأنواعها، والاحتجاج بها، والرد على شبه منكريها، ومعرفة أقسام الخبر، وحجية كل قسم، ويتمكن من تطبيق القواعد الأصولية المتعلقة بالكتاب والسنة في الفروع المبنية عليها، ويعرف حقيقة النسخ ووقوعه وشروطه وأنواعه.

ويشمل المقرر دراسة: الأدلة الشرعية (تعريف الدليل، والألفاظ ذات الصلة به، تقسيمات الأدلة)، الدليل الأول: القرآن الكريم، الدليل الثاني: السنة النبوية، أقسام الخبر، والتعريف بكل قسم، حجية أخبار الآحاد عقلًا وشرعًا، شروط قبول الرواية، حقيقة النسخ، وشروطه، والفرق بينه وبين التخصيص.

الكتاب المقرر: روضة الناظر وجنة المناظر، ابن قدامة.

الثقافة الإسلاميَّة (ثقف 121):

يهدف المقرر إلى: أن يتمكن الطالب من معرفة مفهوم الثقافة الإسلامية، وأهدافها، ومصادرها، وخصائصها، ودورها في بناء الفرد والمجتمع. ويعرف مفهوم الحضارة الإسلامية، ومجالاتها، وخصائصها، ومنجزاتها، وأثرها على الحضارة الغربية. ويتعرف على التيارات والمناهج الفكرية المختلفة؛ مثل: التنصير، والاستشراق، والتغريب، والماسونية، والعولمة، والليبرالية. ويعرف دور الثقافة الإسلامية في التحصين ضد الغزو الثقافي. ويعرف وظائف الثقافة الإسلامية في مواجهة التحديات المعاصرة.

ويشمل المقرر دراسة: الثقافة الإسلامية، الحضارة الإسلامية، تيارات ومناهج فكرية (التنصير، الاستشراق، التغريب، الماسونية، العولمة، الليبرالية). لا يوجد كتاب مقرر، هناك مجموعة مراجع.  

النَّحو (2) (عرب 121):

يهدف المقرر إلى: الإلمام بأحكام  الجملة الاسمية، معرفة النواسخ الداخلة على المبتدأ والخبر، القدرة على إعراب الجملة الاسمية، إدراك دلالات أفعال المقاربة، وما تتميز به، التعرف على الحروف الناسخة وأحكامها، الإلمام بشروط عمل (لا) النافية للجنس ودلالالتها، التعرف على أفعال القلوب، وما ينصب ثلاثة مفاعيل.

ويشمل المقرر دراسة: أحكام المبتدأ والخبر، كان وأخواتها، أفعال المقاربة، الحروف الناسخة (إن وأخواتها)، (لا) النافية للجنس، (ظن) وأخواتها، الأفعال التي تنصب ثلاثة مفاعيل.

الكتاب المقرر: شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك، ابن عقيل.

انتشار الإسلام واللغة العربية في إثيوبيا(ترخ 121)

مدخل للأدب العربي والبلاغة(عرب 122):

الأدب العربي وتطوره، فنون الأدب العربي، الشعر العربي وخصائصه، النثر وأنواعه، الحكم، الأمثال، القصص، سجع الكهان والخطابة، نشأة البلاغة العربية وعلاقاتها بالنقد، البلاغة العربية وعلاقتها بعلوم اللغة العربية الأخرى، أشهر رواد البلاغة.

المناهج التعليمية (ترب121):

يهدف المقرر إلى: أن يحدد المتعلم خصائص وصفات وواجبات المعلم الناجح. ويكتسب اتجاهات إيجابية نحو مهنة التدريس. ويعدد مراحل عملية التدريس: التخطيط، التنفيذ، التقويم. ويحدد معنى الاهداف ومستوياتها وتصنيفها ويميز بين الاهداف العامة والخاصة.

         ويشمل المقرر دراسة: مدخل رسالة المعلم المسلم ومسؤوليته وواجباته. الأهداف التربوية، الأهداف السلوكية، التخطيط للتدريس.

الكتب المقررة:

§       محاضرات في طرائق وتدريس التربية الإسلامية، داود بن درويش حلس.

§       مهارات التدريس الفعال، نايفة قطامي. 

§       التربية الإسلامية وطرق تدريسها، إبراهيم محمد الشافعي.

المنهج الدراسي المقترح للسنة الثانية

الفصل الدراسي الثالث (مشترك):

توصيف مواد الفصل الدراسي الثالث:

التَّوحيد (3) (عقد 131):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب عقيدة أهل السنة والجماعة إجمالًا، ويعرف طريقة ومنهج أهل السنة في تقرير العقيدة، ويلم بأدلة العقيدة من الكتاب والسنة التي بنى عليها أهل السنة والجماعة معتقدهم، ويعرف خصائص وصفات أهل السنة والجماعة، ويعرف مذهب أهل السنة والجماعة في توحيد الأسماء والصفات، وقواعدهم.

       ويشمل المقرر دراسة: مجمل اعتقاد أهل السنة، أسماء الله وصفاته الثابتة في القرآن، وموقف أهل السنة والجماعة منها، أسماء الله وصفاته الثابتة في السنة، وموقف أهل السنة والجماعة منها، وسطية أهل السنة والجماعة بين الفرق، الجمع بين علو الله وفوقيته وبين قربه ومعيته، اعتقاد أهل السنة والجماعة في القرآن الكريم، الإيمان باليوم الآخر وما يتضمنه، الإيمان بالقدر وما يتضمنه عند أهل السنة والجماعة، عقيدة أهل السنة والجماعة في الأسماء والأحكام، عقيدة أهل السنة والجماعة في قرابة النبي (صلى الله عليه وسلم) وصحابته، عقيدة أهل السنة في كرامات الأولياء، خصائص أهل السنة والجماعة وصفاتهم.

          الكتاب المقرر: توضيح مقاصد العقيدة الواسطية، عبد الرحمن البراك.

أحاديث العبادات (2) (سنة 131):

يهدف المقرر إلى: أن يفهم الطالب جملة من الأحاديث المتعلقة بأحكام الصلاة، واللباس، ويدرك دلالة الأحاديث على الأحكام الشرعية، ويعرف درجة هذه الأحاديث ويقف على كلام أهل العلم فيها، ويفهم ما اشتملت عليه الأحاديث من الفوائد والأحكام، ويعرف طرق استنباط الإحكام من الأحاديث المدروسة.

ويشمل المقرر دراسة: أحاديث مختارة من باب صلاة التطوع، وصلاة الجماعة والإمامة، بَابُ صَلَاةِ اَلْمُسَافِرِ وَالْمَرِيضِ، بَابُ صَلَاةُ اَلْجُمُعَةِ، صلاة الخوف والعيدين، والكسوف والاستسقاء، كتاب اللباس، وكتاب الجنائز.

          الكتب المقررة: سبل السلام شرح بلوغ المرام، الأمير الصنعاني. كتاب منحة العلام شرح بلوغ المرام، عبدالله الفوزان.

النَّحو (3) (عرب 131):

يهدف المقرر إلى: الإلمام بالجملة الفعلية وخصائصها، إدراك أحكام الفاعل ونائبه، معرفة أسلوب الاشتغال وأحكامه، التعرف على تعدي الأفعال ولزومها، إدراك إعراب المفاعيل الخمسة، الإلمام بأساليب الاستثناء وأحكامها الإعرابية، معرفة الحال والتمييز ووظائفهما والفرق بينهما.

ويشمل المقرر دراسة: الفاعل ونائب الفاعل، الاشتغال، تعدي الأفعال ولزومها، إعراب المفاعيل الخمسة، الاستثناء، الحال، التمييز.

الكتاب المقرر: شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك، ابن عقيل.

السيرة النبوية (ترخ131):

        يهدف المقرر إلى: أن يتمكن الطالب من تعلم سيرة النبي (صلى الله عليه وسلم) على الوجه الصحيح. ويستفيد الطالب من هذا التعلم في حياته وواقع مجتمعه.

ويشمل المقرر دراسة: مدخل عن أهمية دراسة السيرة النبوية، وأبرز مصادر دراستها، ومناهج التأليف فيها. الأوضاع العامة في العالم وجزيرة العرب قبل بعثة النبي (صلى الله عليه وسلم)، مولد النبي ومراحل حياته ونسبه (صلى الله عليه وسلم)، البعثة النبوية، مراحل الدعوة في مكة، موقف قريش من الدعوة الإسلامية في مكة. الإسراء والمعراج، الهجرة النبوية، تأسيس الدولة الإسلامية بالمدينة، الدولة الإسلامية ومواجهة القوى المختلفة. مرحلة المواجهة مع أهل الكتاب، مرحلة المواجهة مع المنافقين. الأحداث الأخيرة في حياة الرسول، صفات الرسول (صلى الله عليه وسلم) وشمائله.

الكتب المقررة: السيرة النبوية , ابن هشام. السيرة النبوية, ابن كثير.

التَّفسير التحليلي (قرا 132):

يهدف المقرر إلى: أن يرتبط الطالب بكتاب الله تعالى تلاوةً وتفسيرًا وتطبيقًا لما يرد فيه من أحكام وأخلاق وآداب، ويتدبَّر كتاب الله تعالى، ويتفهم معانيه، ويقف على مقاصده، ويعرف مفهوم التفسير التحليلي وعناصره، وعلاقته بأنواع التفسير الأخرى، وأن يُفسِّر الطالب سورة الفاتحة والحجرات وق تفسيرًا تحليليًّا.

          ويشمل المقرر دراسة: مدخل إلى التفسير التحليلي (معناه وعلاقته بأنواع التفسير الأخرى وعناصره)، تفسير سورة الفاتحة والحجرات وق.

          الكتب المقررة: اللباب في تفسير الاستعاذة والبسملة وفاتحة الكتاب، سليمان بن إبراهيم اللاحم. كتاب  تنوير العقول والأذهان في تفسير مفصل القرآن، سليمان بن إبراهيم اللاحم.

طرق التَّدريس (ترب 131):

يهدف المقرر إلى: أن يحدد المتعلم خصائص وصفات وواجبات المعلم الناجح. ويكتسب اتجاهات إيجابية نحو مهنة التدريس. ويدرك أهمية إعداد وتحضير الدروس. ويتعرف على طرق التدريس العامة المتنوعة. ويكتسب المتعلم المهارات التي تساعده في تدريس المواد الشرعية بكفاءة. ويحدد طرق التدريس المناسبة للعلوم الشرعية.

         ويشمل المقرر دراسة: مدخل رسالة المعلم المسلم ومسؤوليته وواجباته. نماذج لبعض طرق التدريس العامة، أهداف وخطوات ومهارات تدريس المواد الشرعية، التقويم، والقياس، وبناء الاختبارات.

الكتب المقررة:

§       محاضرات في طرائق وتدريس التربية الإسلامية، داود بن درويش حلس.

§      مهارات التدريس الفعال، نايفة قطامي.

§       التربية الإسلامية وطرق تدريسها، إبراهيم محمد الشافعي.

فقه العبادات (3) (فقه 131):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على الصيام وأحكامه، وأن يحدد محظورات الإحرام، وما فيه فدية منها، ومقدار الفدية، ويعلم صفة الحج والعمرة، ويميز بين الأركان والواجبات والسنن في الحج، أن يدرك مقاصد الشريعة في شرعية الجهاد، والأحكام المتعلقة به.

       ويشمل المقرر دراسة: كتاب الصيام وما يتعلق به، كتاب الاعتكاف، كتاب الحج والعمرة.

     الكتاب المقرر:القول السديد في شرح كتاب التوحيد، عبد الرحمن السعدي.

أدلة الأحكام (2) (أصل 131):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب حقيقة الإجماع وحكمه وأقسامه وشروطه وأهله، ويميز بين الإجماع المعتبر شرعًا وبين ما قيل إنه إجماع وليس كذلك، وأن يعرف القياس وأنواعه وحجية كل نوع.

ويشمل المقرر دراسة: الإجماع: حقيقتة وأقسامه وشروطه ومرتبته بين الأدلة، وإمكان الإجماع عادة وعقلًا والعلم به. حجية الإجماع في الشرع. من لا يعتد برأيه في الإجماع. الاعتداد بقول مجتهدي التابعين في عصر الصحابة، لا ينعقد الإجماع برأي الأكثرين من مجتهدي العصر. اتفاق أهل المدينة، اتفاق الخلفاء الأربعة، اتفاق الشيخين أبي بكر وعمر. الإجماع السكوتي، المراد بمستند الإجماع وأمثلته. أقسام الإجماع من جهة القطع والظن. القياس: معناه الأصولي وأنواعه، تحقيق المناط وتنقيحه وتخريجه مع التمثيل لكل منها، حجية القياس: أدلة المثبتين، وأدلة المنكرين.

الكتاب المقرر: روضة الناظر وجنة المناظر، ابن قدامة.

الدعوات الإصلاحية (دعو131):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على مفاهيم الدعوة الإصلاحية من حيث تعريفها وحكمها ومنهجها ومصدرها وأركانها. والعلاقة بين الدعوة الإصلاحية والحسبة، وأن يدرك الشبهات والمفاهيم المغلوطة المثارة حول الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، ويتعرف على تاريخ الدعوة الإصلاحية منذ عهد النبي (صلى الله عليه وسلم)، ويتعرف على مصادر الدعوة وأركانها وخصائها. ويقف على نماذج من تطبيقات الدعوة الإصلاحية من قبل الدعاة المصلحين المعاصرين، ويتعرف على جهود حكام الدولة السعودية الثالثة في الدعوة الإصلاحية.

ويشمل المقرر دراسة: مفهوم الدعوة الإصلاحية وأهميتها، منهج الدعوة الإصلاحية، أركان الدعوة الإصلاحية، مصادر الدعوة الإصلاحية وخصائصها، دعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب الإصلاحية أنموذجًا، منهج الشيخ محمد بن عبد الوهاب في الدعوة الإصلاحية، الشبهات المثارة حول الشيخ محمد بن عبد الوهاب والرَّدُّ عليها، آثار الدعوة الإصلاحية في العالم الإسلامي، جهود المملكة العربية السعودية في الدعوة الإصلاحية.

الكتب المقررة:

§       (الدعوة الإصلاحية)دعوة الشيخ محمد بن عبدالوهاب الإصلاحية، عبدالله المطوع.

§       عقيدة الشيخ محمد بن عبد الوهاب السلفية وأثرها في العالم الإسلامي، صالح بن عبد الله العبود.

§       الحسبة تعريفها ومشروعيتها ووجوبها، فضل إلهي.

§       أصول الدعوة، عبدالكريم زيدان.

الفصل الدراسي الرابع (مشترك):

توصيف مواد الفصل الدراسي الرابع:

التَّوحيد (4) (عقد 141):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب المسائل المتعلقة بالإيمان وفق منهج أهل السنة والجماعة، والمسائل المتعلقة بمرتكب الكبيرة، والتكفير، وتوحيد الربوبية، وأدلة وجود الله، ويعرف مذهب أهل السنة والجماعة في توحيد الألوهية، وتوحيد الأسماء والصفات، وقواعدهم، وآراء المخالفين لأهل السنة الجماعة ومناقشتهم. ويعرف المسائل المتعلقة بالصحابة وآل البيت والخلفاء الراشدين، والمسائل المتعلقة بالإمامة العظمي، وحقوق ولاة الأمر وفق منهج أهل السنة والجماعة. ويعرف المسائل المتعلقة  بالجماعة ولزومها وأهمية لزومها، وحرمة الفرقة،  وخطورتها. ويعرف كذلك المسائل المتعلقة بالولاية، وشروطها، ومراتبها، وثمراتها.

ويشمل المقرر دراسة: أصول الإيمان وحقيقته، واختلاف الناس فيه. التكفير، حقوق الأئمة، توحيد الربوبية، توحيد الألوهية، الخوف والرجاء والتقوى والتوكل، ولاية الله وأهلها، كرامات الأولياء، بعض الانحرافات في توحيد الإلهية، توحيد الأسماء والصفات، الضوابط في باب الأسماء والصفات، شبهات أهل الضلال ومسالكهم، أثر الانحراف في توحيد الأسماء والصفات على التوحيد.

الكتاب المقرر: تقريب وترتيب شرح العقيدة الطحاوية لابن أبي العز الحنفي، خالد فوزي عبد الحميد حمزة.

تفسير آيات الأحكام (1) (قرا 141):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب مفهوم التفسير ونشأته وتفسير الأحكام ونشأته وتفرعه عن علم التفسير. القدرة على تفسير الآيات المقررة تفسيرًا تحليليًا. وأن يستنبط الطالب المنهج الذي سلكه القرآن في تقرير الأحكام الشرعية. والقدرة على استنباط الأحكام من الآيات. وأن يدرك الطالب أن الشريعة قائمة على جلب المصالح ودفع المفاسد، وأن مبناها على رعاية مصالح المكلفين.

ويشمل المقرر دراسة: مدخل إلى تفسير آيات الأحكام، أحكام القصاص، [البقرة:178-182]، أحكام الصيام. [البقرة:183-188]، أحكام الحج. [البقرة:158، 189-203]، أحكام الصدقات. [التوبة:60، 103]، أحكام الطلاق. [البقرة:226-231]، [الطلاق:1-3]، أحكام المعتدة والمطلقة. [البقرة:233-242]، [الأحزاب:49]، [الطلاق:4]، الحكم وأسسه. [البقرة:243-252]، [[آل عمران:159]، [الشورى:38]، [النساء:58-59]، [النساء:65]، [الحديد:25]، الربا. [البقرة:275-281]، [آل عمران:130]، [الروم:39]، الدَّين والرهن. [البقرة:282-283]، أحكام المواريث. [النساء:11-12، 176]، القتل الخطأ والقتل العمد. [النساء:92-94].

الكتب المقررة المطلوبة:

§       الجامع لأحكام القرآن، القرطبي المالكي.

§       تيسير البيان في أحكام القرآن، ابن نور الدين الموزعي الشافعي.

§       تفسير آيات الأحكام، محمد بن علي السايس.

§       تفسير آيات الأحكام، مناع القطان.

§       أحكام من القرآن الكريم، محمد بن عثيمين.

§       تفاسير آيات الأحكام ومناهجها، علي بن سليمان العبيد.

§       تفسير آيات الأحكام في سورة البقرة وآل عمران، سليمان بن إبراهيم اللاحم.

§       تفسير آيات الأحكام في سورة النساء، سليمان بن إبراهيم اللاحم.

§       تفسير آيات الأحكام في سورة المائدة، سليمان بن إبراهيم اللاحم.

تخريج الحديث (سنة 141):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب المفاهيم الأساسية لعلم تخريج الحديث، ويعرف القواعد العلمية للتخريج عند المحدثين، ويُخرِّج الحديث تخريجًا صحيحًا من مصادره الأصلية وفق اصطلاح أهل الفن، وأن يستفيد الطالب من البرمجيات المتخصصة في تخريج الحديث.

          ويشمل المقرر دراسة: تعريف التخريج، وأهميته، وثمرته ونشأته وأنواعه. مصادر التخريج، وظائف المخرج. طرق التخريج.

          الكتاب المقرر: تخريج الحديث، عبدالعزيز الشايع.

          الكتب المطلوبة:

1-    أصول التخريج ودراسة الأسانيد، محمود الطحان.

2-    التخريج ودراسة الأسانيد، حاتم بن عارف الشريف.

3-    المفصل في أصول التخريج ودراسة الأسانيد، علي بن نايف الشحود.

4-    ضوابط الجرح والتعديل، عبدالعزيز بن محمد العبد اللطيف.

5-    البدر المنير في تخريج الأحاديث والآثار الواقعة في الشرح الكبير، لآبن الملقن.

6-    التلخيص الحبير في تخريج أحاديث الرافعي الكبير، لابن حجر العسقلاني.

7-    تحفة الطالب بمعرفة أحاديث مختصر ابن الحاجب، لابن كثير الدمشقي.

المنطق وأدب الخلاف (أصل 142):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب أهم المصطلحات المنطقية التي يحتاج إليها في دراسته لعلم أصول الفقه، ويعرف آداب الخلاف والحوار، وحقيقة المناظرة وآدابها، وأن يتدرب على تطبيق المناظرات العلمية عمليًا.

ويشمل المقرر دراسة: أهم المصطلحات المنطقية التي يُحتاج إليها في الخلاف والمناظرة، حقيقة الخلاف، وأحكامه، وآدابه، حقيقة المناظرة، وآدابها.

الكتاب المقرر: لا يوجد كتاب مقرر.

أحاديث العبادات (3) (سنة 141):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب جملة من الأحاديث المتعلقة بأحكام الزكاة والصيام والحج، ويدرك دلالة الأحاديث على الأحكام الشرعية، ويعرف درجة هذه الأحاديث ويقف على كلام أهل العلم فيها، ويفهم ما اشتملت عليه الأحاديث من الفوائد والأحكام، ويعرف طرق استنباط الإحكام من الأحاديث المدروسة.

ويشمل المقرر دراسة: أحاديث مختارة من كتاب الزكاة، وكتاب الصيام، وكتاب الحج.

الكتب المقررة: سبل السلام شرح بلوغ المرام، الأمير الصنعاني. كتاب منحة العلام شرح بلوغ المرام، لعبدالله الفوزان.

فقه المعاملات (1) (فقه 141):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب شروط البيع والبيوع المنهي عنها. وأحكام الخيار والإقالة والتصرف في المبيع. وحقيقة الربا وأنواعه، وأحكامه والعلة الربوية وأحوالها، وحقيقة الصرف وشروطه وأحكامه. وأحكام بيع الأصول والثمار. وأحكام السلم والاستصناع وتطبيقاتهما المعاصرة. وحقيقة القرض وشروطه وأحكامه. وأحكام الرهن والضمان والضمان البنكي والكفالة. وحقيقة الحوالة وأحكامها. وأنواع الصلح وأحكامه.

ويشمل المقرر دراسة: أحكام البيع، وأبواب الربا، والبيوع المنهي عنها، باب الخيار، باب التولية والإشراك والمرابحة، باب الأصول والثمار، باب السلم، باب القرض، كتاب الرهن، كتاب التفليس، باب الحجر، كتاب الصلح، كتاب الحوالة.

   الكتاب المقرر: كنز الراغبين شرح منهاج الطالبين، لجلال الدين محمد بن أحمد بن محمد المحلى.

أدلة الأحكام (3) (اصل141):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب مسالك التعليل النقلية والعقلية. ويتمكن من استنباط الأحكام الشرعية بدلالة القياس. ويفرق بين أنواع القياس المختلفة، ومحال استعمالها. ويتمكن الطالب من تخريج العلل من الأدلة الشرعية.

ويشمل المقرر دراسة: أركان القياس وشروط كل ركن. العلة معناها وتقسيمها إلى: متعدية وقاصرة، والفرق بينها وبين الحكمة. المسالك النقلية للعلة. المسالك العقلية الاستنباطية للعلة. قياس الشبه، وأمثلته، والاحتجاج به. قياس الدلالة، وأقسامه، وأمثلة كل قسم. ما يجري فيه القياس وما لا يجري فيه.

الكتاب المقرر:روضة الناظر وجنة المناظر، ابن قدامة.

مناهج البحث العلمي (ثقف 141):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على مناهج البحث العلمي، ومصادر البحث ومراجعه، والمكتبات وتاريخها. وأن يتسم الطالب بسمات الباحث. وأن يكتسب مهارة تقنيات البحث. ويكتسب مهارة البحث عن طريق الحاسب الآلي، وشبكة المعلومات. ويتسم بالاعتزاز بحضارته وتراثه في مجال البحث العلمي.

ويشمل المقرر دراسة: الإسلام والعلم، المكتبات في الإسلام، مبادئ البحث العلمي، مناهج البحث العلمي، صياغة خطة البحث، قواعد جمع المادة العلمية، قواعد صياغة البحث، قواعد التعليق والتهميش والتوثيق، قواعد تحقيق المخطوطات، المراجع والمصادر وطريقة ترتيبها وفهرستها، طباعة البحث وإخراجه، التدرب على إعداد بحث علمي.

          الكتاب المقرر: كتابة البحث العلمي ومصادر الدراسات الإسلامية، عبدالوهاب أبوسليمان.

النحو(4) (عرب 141):

يهدف المقرر إلى: إدراك معاني حروف الجر وأحكامها. والإضافة وأحكامها وما يترتب عليها. وإلمام الطالب بأسلوب التعجب وأحكامه وشروطه. والإحاطة بباب (نعم وبئس) وما يتعلق بهما. وباب أفعل التفضيل وتفصيلاته.

ويشمل المقرر دراسة: حروف الجر، الإضافة، التعجب، المدح والذم، أفعل التفضيل.

الكتاب المقرر: شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك، ابن عقيل.

المنهج المقترح للسنة الثالثة (تخصص السنة وعلوم الحديث):

الفصل الدراسي الخامس:

توصيف مقررات الفصل الدراسي الخامس:

تاريخ تدوين السنة (سنة 151):

يهدف المقرر إلى: التعريف بالسنة وبيان منزلتها ومكانتها وحجيتها. التعريف بنشأة تدوين السنة المطهرة والأدوار التي مر بها التدوين عبر العصور المختلفة. والرحلة في طلب العلم. الإلمام بأشهر المصنفات خلال تلك الأدوار وبيان أثر كل دور في التصنيف والانتقاء.

ويشمل ذلك دراسة: التعريف بالسنة النبوية وبيان مكانتها في الإِسلام وحجيتها، مبينا ذلك من الكتاب والسنة والإِجماع. وحجية خبر الآحاد والاحتجاج به في العقائد والأحكام. الرحلة في طلب العلم. تدوين السنة والتصنيف فيها (أحاديث النهي والإباحة) ويشمل ذلك: (كتابة الحديث في زمن النبي r وزمن الصحابة، وتدين الحديث في زمن التابعين والتصنيف في السنة في القرن الثاني الهجري وما بعده). والكتب المصنفة في هذه الفترة.

  كتب المادة:

1- تقييد العلم للخطيب البغدادي.

2- بحوث في تاريخ السنة المشرفة. د/ أكرم ضياء العمري. 

3- السنة قبل التدوين د/ محمد عجاج الخطيب.

مصطلح الحديث (2) (سنة 152):

تهدف المادة إلى: التعريف بعلم أصول الحديث وقواعده وضوابطه والاستدلال به. الوقوف على أهمية علم الحديث رواية ودراية وتحقيق الصحيح من الضعيف. التعريف بجهود العلماء في علم الحديث وأهم المصنفات فيه وكيفية الاستفادة منها.

      وتشمل دراسة الموضوعات الآتية: تعريف الصحابة، وعدالة الصحابة، والمكثرون من الرواية منهم، أعلام الأئمة من التابعين واتباعهم إلى نهاية عصر الرواية، وطرق التحمل وصيغ الأداء: تعريفها، وأنواعها، وشروطها، وأحكامها، ورواية الحديث بالمعنى: حكمها وشروطها، وتقطيع الحديث، معنى قول الراوي ( نحوه، ومثله).

الكتب المطلوبة:

1-    تحقيق الرغبة في شرح النخبة، لعبد الكريم الخضير.

2-    منهج النقد في علوم الحديث، لنور الدين عتر.

المصادر التي يرجع إليها:

1-    مقدمة ابن الصلاح، أبو عمرو ابن الصلاح.

2-    التقييد والإيضاح شرح مقدمة ابن الصلاح، لزين الدين العراقي.

3-    النكت على كتاب ابن الصلاح، لابن حجر العسقلاني.

4-    نزهة النظر شرح نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر، لابن حجر العسقلاني.

5-    تدريب الراوي في شرح تقريب النواوي، لجلال الدين السيوطي.

دراسة الأسانيد (سنة 153):

          يهدف هذا المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على أهمية دراسة الأسانيد وفوائدها وعلاقتها بعلم الجرح والتعديل، ومعرفة ضوابط تعارض الجرح والتعديل، ويتدرب على الطريقة العلمية في دراسة الأسانيد من خلال تطبيق مراحل وخطوات دراسة الأسانيد، ويتدرب على الحكم على الأحاديث من خلال تلك المراحل.

    ويشمل ذلك دراسة الموضوعات الآتية: التعريف بمصطلح دراسة الأسانيد، وأهميته وفوائده، ما تحتاجه دراسة الأسانيد من علم الجرح والتعديل، ضوابط تعارض الجرح والتعديل، مراتب ألفاظ الجرح والتعديل، ضوابط دراسة الأسانيد، مراحل دراسة الأسانيد والحكم على الحديث تفصيلا، التعريف بأشهر كتب تراجم الرواة، التطبيق العملي لدراسة عدد من الأسانيد والحكم عليها.

الكتب المطلوبة:

1.    أصول التخريج ودراسة الأسانيد، محمود الطحان.

2.    التخريج ودراسة الأسانيد، حاتم بن عارف الشريف.

3.    المفصل في أصول التخريج ودراسة الأسانيد، علي بن نايف الشحود.

4.    ضوابط الجرح والتعديل، عبدالعزيز بن محمد العبد اللطيف.

5.    نصب الراية لأحاديث الهداية، للإمام الزيلعي.

6.    البدر المنير في تخريج الأحاديث والآثار الواقعة في الشرح الكبير، لآبن الملقن.

7.    التلخيص الحبير في تخريج أحاديث الرافعي الكبير، لابن حجر العسقلاني.

8.    تحفة الطالب بمعرفة أحاديث مختصر ابن الحاجب، لابن كثير الدمشقي.  

كتب السنة (صحيح البخاري) (سنة 154):

تهدف المادة إلى: أن يعرف الطلاب الكتب الستة، ومناهج مؤلفيها وشروطهم، وعلى رأسها صحيح البخاري. ويعرف الطلاب جهود العلماء تجاه هذا الكتاب العظيم من شروح ومختصرات وغير ذلك. ويتدرب الطلاب على القراءة السليمة لأحاديث رسول اللّه صلى الله عليه وسلم. إمداد الطلاب بثروة لغوية من خلال شرح غريب ألفاظ الأحاديث. ويحفظ الطالب ثلاثين حديثا مختارة من صحيح الإِمام البخاري.

وشمل ذلك: التعريف بالإمام البخاري ومكانته العلمية وثناء العلماء عليه ومنزلته في الجرح والتعديل وأشهر شيوخه وتلاميذه واجتهاده في طلب العلم، ووفاته.

         ويشمل ذلك أيضا: التعريف بصحيح البخاري: اسمه، وسبب تأليفه، ومنهجه فيه، مذهبه في اشتراط معرفة اللقيا، النقد الموجه إليه مع الرد عليه، عدد أحاديثه، منزلته من الكتب الستة، رواته، المستخرجات عليه، أهم شروحه، المعلقات في صحيحه ومراتبها.

 الأحاديث المختارة للقراءة والحفظ من صحيح البخاري: تشتمل على أحاديث مختارة من الكتب التالية: كتاب بدء الوحي، كتاب الإيمان، كتاب العلم، كتاب الطب. عددها ثلاثين حديثا.

الكتاب المقرر: صحيح البخاري، فتح الباري لابن حجر، كتب التراجم.

تفسير آيات الأحكام (2) (قرا 152):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على سورة الأنفال وما تتضمنه من معاني وألفاظ تخصصية، ويفسر الآيات المقررة تفسيرًا تحليليًا، ويستنبط المنهج الذي سلكه القرآن في تقرير الأحكام الشرعية، وتتنمى قدرة الطالب على استنباط الأحكام من الآيات، وتنزيل الأحكام على الوقائع المشابهة، ويقف على مقاصد الشارع من تشريع الأحكام، ويدرك أن الشريعة قائمة على جلب المصالح ودفع المفاسد.

         ويشمل المقرر دراسة: مدخل لدراسة سورة الأنفال، مع تفسير السورة كلها من الآية (1-75) واستنباط الأحكام من موضوعاتها المختلفة.

الكتب المقررة: الجامع لأحكام القرآن، القرطبي المالكي. تيسير البيان في أحكام القرآن، الموزعي الشافعي.

أحاديث المعاملات (سنة 155):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب جملة من الأحاديث المتعلقة بأحكام المعاملات. ويدرك دلالة الأحاديث على الأحكام الشرعية. ويعرف درجة هذه الأحاديث ويقف على كلام أهل العلم فيها. ويفهم ما اشتملت عليه الأحاديث من الفوائد والأحكام. ويعرف طرق استنباط الإحكام من الأحاديث المدروسة.

        ويشمل المقرر دراسة: أحاديث مختارة من كتاب البيوع، باب الخيار، باب الربا، بَابُ اَلرُّخْصَةِ فِي اَلْعَرَايَا وَبَيْعِ اَلْأُصُولِ وَالثِّمَار، أَبْوَابُ اَلسَّلَمِ وَالْقَرْضِ، وَالرَّهْنِ، باب الصلح، بابُ الْحَوَالَةِ وَالضَّمَانِ، بَابُ اَلشَّرِكَةِ وَالْوَكَالَةِ، باب الغصب، باب العرية، باب الشفعة، باب القراض، بَابُ اَلْمُسَاقَاةِ وَالْإِجَارَةِ، باب إحياء الموات، باب الوقف، باب الهِبة، والعُمرَى والرُقبى، باب اللقطة، باب الوصايا، بَابُ اَلْوَدِيعَةِ.

الكتب المقررة: سبل السلام شرح بلوغ المرام، الأمير الصنعاني. كتاب منحة العلام شرح بلوغ المرام، عبدالله الفوزان.

الاقتصاد الإسلامي (فقه 151):

         يهدف المقرر إلى: تعريف الطالب ببعض المفاهيم الأساسية لعلم الاقتصاد. وبالمبادئ التي يقوم عليها النظام الرأسمالي والمبادئ التي يقوم عليها النظام الاشتراكي ومقارنتهما بالنظام الاقتصادي الإسلامي. وتعريفه بأركان الاقتصاد الإسلامي، وبأنواع الملكية، ووسائل حماية الملكية العامة والخاصة، وبعناصر الإنتاج المشروع، والإنتاج المحرم في الاقتصاد الإسلامي. تعريف الطالب بالوظائف الاقتصادية للدولة الإسلامية، وبضوابط الإنفاق في الاقتصاد الإسلامي، والسياسة الاقتصادية في العقود والمعاملات، وبالعلاج للمشكلات الاقتصادية.

   ويشمل المقرر دراسة: التعريف بالاقتصاد الإسلامي، أركان الاقتصاد الإسلامي. الاقتصاد الرأسمالي ومساوئه. الاقتصاد الاشتراكي ومساوئه. أنواع الملكية، الإنتاج في الاقتصاد الإسلامي، عناصر الإنتاج المشروع، الإنتاج المحرم في الاقتصاد الإسلامي، الوظائف الاقتصادية للدولة الإسلامية، الإنفاق في الاقتصاد الإسلامي، السياسية الاقتصادية الشرعية في العقود والمعاملات، المعاملات المصرفية، العلاج لمشكلاتنا الاقتصادية.

          الكتاب المقرر: الاقتصاد الإسلامي أسس ومبادئ وأهداف، عبد الله الطريقي.

مهارات لغوية (1) (نحو 151):

لغة إنجليزية (1):

الفصل الدراسي السادس:

توصيف مقررات الفصل السادس:

كتب السنة (صحيح مسلم) (سنة 161):

تهدف المادة إلى: أن يعرف الطلاب الكتب الستة، ومناهج مؤلفيها وشروطهم، وعلى رأسها صحيح مسلم. ويعرف الطلاب جهود العلماء تجاه هذا الكتاب العظيم من شروح ومختصرات وغير ذلك. ويتدرب الطلاب على القراءة السليمة لأحاديث رسول اللّه صلى الله عليه وسلم. إمداد الطلاب بثروة لغوية من خلال شرح غريب ألفاظ الأحاديث. ويحفظ الطالب ثلاثين حديثا مختارة من صحيح الإِمام مسلم.

وشمل ذلك: التعريف بالإمام مسلم ومكانته العلمية وثناء العلماء عليه ومنزلته في الجرح والتعديل وأشهر شيوخه وتلاميذه واجتهاده في طلب العلم، ووفاته.

ويشمل ذلك أيضا: التعريف بصحيح مسلم: اسمه، وسبب تأليفه، ومنهجه فيه، مذهبه في اشتراط معرفة اللقيا، النقد الموجه إليه مع الرد عليه، عدد أحاديثه، منزلته من الكتب الستة، رواته، المستخرجات عليه، أهم شروحه، المعلقات في صحيحه ومراتبها.

 الأحاديث المختارة للقراءة والحفظ من صحيح مسلم: تشتمل على أحاديث مختارة من الكتب التالية: كتاب الإيمان، كتاب الإمارة،  كتاب العلم، كتاب التوبة، كتاب صفات المنافقين. وعددها ثلاثين حديثا.

الكتاب المقرر: صحيح مسلم، شرح صحيح مسلم للنووي، كتب التراجم.

سيرة الخلفاء الراشدين (ترخ 161):

تهدف المادة إلى: عرض سيرة الخلفاء الراشدين الأربعة، وبيان ما فيها من العبر والدروس.

وتشمل الدراسة: نظام الخلافة في الإسلام، كيف اختير كل خليفة وشروط الخليفة، ودراسة سيرة كل خليفة من الخلفاء الراشدين: نسبه وإسلامه وهجرته، وما قام به من أعمال ، والقضايا التي واجهته، وإسهامه في الدعوة إلى الله، ومنهجه في الحكم.

          الكتاب المقرر: تاريخ الخلفاء الراشدين، لابن كثير.

مدارس الحديث (سنة 162):

تهدف هذه المادة إلى: معرفة المدارس الحديثية ونشأتها، ورجالها ومذاهبها العقدية والفقهية، وأثرها وتأثيرها في غيرها، وما تميزت به عن غيرها، والأمصار الإسلامية التي نشأت فيها مدارس للحديث ومنها: المدينة ومكة والكوفة والبصرة والشام ومصر واليمن.

ويشمل ذلك دراسة الموضوعات الآتية:

تمهيد في التعريف بالمدارس الحديثية والمقصود بها، دور الصحابة والتابعين في نشأة المدارس الحديثية، الأسباب التي دعت إلى نشأة المدارس الحديثية، الأمصار الإسلامية التي نشأت فيها مدارس للحديث، الكلام بالتفصيل عن المدارس الحديثية في: (المدينة، مكة، الكوفة، البصرة، الشام، مصر، اليمن، المغرب العربي)؛ وذلك ببيان: دور الصحابة والتابعين في نشأت كل مدرسة، التعريف بأهم الرواة الذين تدور عليهم الرواية في كل مدرسة، خصائص وسمات كل مدرسة.

المراجع المطلوبة:

1-    المدارس الحديثية: الدلالة والمضمون، محمد زهير عبدالله المحمد.

2-    مدرسة الحديث في البصرة، أمين محمد القضاة (رسالة دكتوراه، الأزهر ).

3-    مدرسة الحديث في بلاد الشام خلال القرن الثامن الهجري، محمد بن عزوز.

4-    مدرسة الحديث في الكوفة، شرف محمود القضاة (رسالة دكتوراه، الأزهر ).

5-    مدرسة الحديث في مصر منذ سقوط بغداد إلى نهاية القرن العاشر الهجري، محمد رشاد خليفة (رسالة دكتوراه، الأزهر ).

6-    مدرسة الحديث في القيروان من الفتح الإسلامي إلى منتصف القرن الخامس الهجري، الحسن بن محمد شواظ.

7-    مدرسة الحديث في الأندلس، صالح أحمد رضا (رسالة دكتوراه، الأزهر ).

8-    علم الحديث في مكة المكرمة خلال العصر المملوكي، صالح يوسف معتوق.

9-    علم طبقات المحدثين، أهميته وفوائده، أسعد سالم تيم.

المصادر المطلوبة:

1-    شرح علل الترمذي، لابن رجب الحنبلي (فيه تراجم لأبرز من دار عليهم الإسناد).

2-    الأمصار ذوات الآثار، للذهبي.

3-    تذكرة الحفاظ، للذهبي.

4-    سير أعلام النبلاء للذهبي.

5-    تهذيب التهذيب، لابن حجر العسقلاني.

6-    مشاهير علماء الأمصار، ابن حبان البستي.

مصطلح حديث (3) (سنة 164):

تهدف هذه المادة إلى: تعمق الطالب في معرفة ما تبقى من أبواب أصول الحديث ويتدرب على معرفة أمور دقيقة من المصطلح، ويقف على جهود علماء الحديث في هذا الباب.

ويشمل ذلك دراسة: مفهوم آداب طالب الحديث والمحدث، وناسخ الحديث ومنسوخه، ومختلف الحديث وبيان مرجحات الراوي والمروي، والمرسل الخفي والفرق بينه وبين التدليس، ورواية الأكابر عن الأصاغر، ومن روى عن أبيه عن جده، والاخوة والاخوات، والسابق واللاحق، ومن لم يروِ عنه إلا راوٍ واحد، ومن ذكر بأسماء وصفات مختلفة، والأسماء والكنى، والمُتَّفِق والمُفْتَرق، والمُؤْتَلِف والمُخْتِلف، والمُتَشَابِه في الأسماء.

الكتب المطلوبة:

1.    تحقيق الرغبة في شرح النخبة، لعبد الكريم الخضير.

2.    منهج النقد في علوم الحديث، لنور الدين عتر.

المصادر التي يرجع إليها:

1.    مقدمة ابن الصلاح، أبو عمرو ابن الصلاح.

2.    التقييد والإيضاح شرح مقدمة ابن الصلاح، لزين الدين العراقي.

3.    النكت على كتاب ابن الصلاح، لابن حجر العسقلاني.

4.    نزهة النظر شرح نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر، لابن حجر العسقلاني.

5.    تدريب الراوي في شرح تقريب النواوي، لجلال الدين السيوطي.

مناهج تقوية الأحاديث (سنة 165):

تهدف هذه المادة إلى: تمكين الطلاب من الإفادة المباشرة من كتب الحديث، والعمل على التعرف على مناهج تقوية الحديث عند المحدثين، والممارسة العملية لأصول تقوية الأحاديث.

        ويُدرس فيها: مداخل تمهيدية لتقوية الأحاديث منها دراسة المراد بتقوية الأحاديث، وشروطها، ومعرفة الرواة الذين يعتبر بحديثهم، ومعرفة التقوية بالأدنى، ثم دراسة أمثلة من تقوية بعض أنواع الحديث؛ كتقوية الحديث الحسن، والمرسل والمنقطع.

الكتاب المقرر:

مناهج المحدثين في تقوية الأحاديث الحسنة والضعيفة، المرتضى الزين أحمد.

المراجع المطلوبة:

1-    الإرشادات في تقوية الأحاديث بالشواهد والمتابعات، طارق عوض الله بن محمد.

2-    تقوية الحديث الضعيف بين الفقهاء والمحدثين، محمد بن عمر سالم بازمول.

المصادر التي يرجع إليها:

1.    مقدمة ابن الصلاح، أبو عمرو ابن الصلاح.

2.    التقييد والإيضاح شرح مقدمة ابن الصلاح، لزين الدين العراقي.

3.    النكت على كتاب ابن الصلاح، لابن حجر العسقلاني.

4.    نزهة النظر شرح نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر، لابن حجر العسقلاني.

5.    نصب الراية في تخريج أحاديث الهداية، للإمام للزيلعي.

6.    البدر المنير في تخريج الأحاديث والآثار الواقعة في الشرح الكبير، لآبن الملقن.

7.    التلخيص الحبير في تخريج أحاديث الرافعي الكبير، لابن حجر العسقلاني.

8.    تحفة الطالب بمعرفة أحاديث مختصر ابن الحاجب، لابن كثير الدمشقي.

أحاديث النكاح والطلاق (سنة 161):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب جملة من الأحاديث المتعلقة بأحكام النكاح والطلاق. ويدرك دلالة الأحاديث على الأحكام الشرعية. ودرجة هذه الأحاديث ويقف على كلام أهل العلم فيها. وأن يفهم ما اشتملت عليه الأحاديث من الفوائد والأحكام. ويعرف طرق استنباط الإحكام من الأحاديث المدروسة.

        ويشمل المقرر دراسة: أحاديث مختارة من بابُ النِّكَـــــاح، بَابُ اَلْكَفَاءَةِ وَالْخِيَار، بَابُ عِشْرَةِ اَلنِّسَاءِ، بَابُ اَلصَّدَاقِ، بَابُ اَلْوَلِيمَةِ، باب القسم، باب الخلع، باب الطلاق، باب الرجعة، بَابُ اَلْإِيلَاءِ وَالظِّهَارِ وَالْكَفَّارَةِ، بَابُ اَلْعِدَّةِ وَالْإِحْدَادِ، باب الرضاع، باب النفقات، باب الحضانة.

الكتب المقررة: سبل السلام شرح بلوغ المرام، الأمير الصنعاني. منحة العلام شرح بلوغ المرام، عبدالله الفوزان.

الفرائض (فقه 161):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على مبادئ علم الفرائض، ويدرك مكانة علم الفرائض وأهمية دراسته. ويعرف الحقوق المتعلقة بالتركة. ومعرفة أركان الإرث وشروطه وأسبابه وموانعه،  والوارثين من الرجال والوارثات من النساء. وأن يسمي الفروض المقدرة في كتاب الله تعالى. ويدرك معنى التعصيب وأنواعه وأحكامه. ويصنف أحكام الحجب. ويتعرف على أحكام الجد والإخوة. ويدرك معنى الحساب عند الفرضيين وأهميته. ويتعرف على تأصيل المسائل وتصحيحها. ويدرك العول في المسائل، وما يعول من الأصول. وأن يفسر المناسخات وطريقة العمل فيها.

ويشمل المقرر دراسة: مبادئ علم الفرائض، المراد بالتركة، والحقوق المتعلقة بها، أركان الإرث وشروطه وأسبابه، موانع الإرث، بيان الورثة وأنواع الإرث، الفروض المقدرة في كتاب الله، التعصيب، الحجب: تعريفه، أهميته، أنواعه، توريث الإخوة مع الجد، وما يتعلق بذلك من أحكام، حساب المواريث، التأصيل، العول، التصحيح.

الكتاب المقرر: التحقيقات المرضية في المباحث الفرضية، لـصالح بن فوزان الفوزان.

لغة إنجليزية (2):

مهارات لغوية (2):

المنهج المقترح للسنة الرابعة(تخصص السنة وعلوم الحديث):

الفصل الدراسي السابع:

توصيف مقررات الفصل السابع:

نقد الأسانيد والمتون عند المحدثين (سنة 171):

تهدف هذه المادة إلى: تمكين الطلاب من الإفادة من كتب التخريج، وكتب علل الحديث، والممارسة العملية لأصول نقد أسانيد ومتون الأحاديث، ومعرفة أنواع علوم الحديث المتعلقة بنقد الأسانيد والمتون، ويعدد أنواع المرجحات عند المحدثين.

ويشمل ذلك دراسة الموضوعات الآتية: تعريف نقد الأسانيد والمتون، وبيان أهميته وتاريخ نشأته، والمؤلفات فيه. أنواع علوم الحديث المتعلقة بنقد الأسانيد والمتون، دور المتابعات والشواهد في نقد الأسانيد والمتون، المرجحات عند المحدثين وأمثلة عليها، أشهر وجوه نقد الأسانيد والمتون عند ابن القيم. دراسة تطبيقية لنقد أسانيد ومتون أحاديث مختارة من خلال كتاب العلل لابن المديني، وكتاب التمييز للإمام مسلم، وكتاب منهاج السنة لابن تيمية، وغيرهما من كتب الحديث.

الكتاب المقرر:

نقد الأسانيد والمتون عند المحدثين، أ.د. المرتضى الزين أحمد.

المصادر المطلوبة:

1-    العلل، لعلي بن المديني.

2-    علل الدارقطني.

3-    اختلاف الحديث، للإمام الشافعي.

4-    تأويل مختلف الحديث، لابن قتيبة.

5-    مشكل الآثار للطحاوي.

6-    منهاج العوارف في شرح مشكل الحديث، للقاضي عياض.

7-    التنبيهات المجملة على المواضع المشكلة، للحافظ العلائي.

المراجع المطلوبة:

1-    مقياس نقد متون السنة، مسفر الدميني.

2-    منهج النقد عند المحدثين، صلاح الدين الأدلبي.

3-    نقد المتن الحديثي وأثره في الحكم على الرواة، خالد الدريس.

4-    جهود المحدثين في نقد متن الحديث النبوي الشريف، محمد طاهر الجوابي.

5-    أصول منهج النقد عند أهل الحديث، عصام البشير.

6-    الفكر المنهجي عند المحدثين، همام سعيد.

7-    مختلف الحديث بين الفقهاء والمحدثين، نافذ حماد.

حديث موضوعي (172):

تهدف هذه المادة إلى: تعليم الطالب كيفية الاستفادة من المراجع الأصلية للحديث، وكيفية الدراسة الموضوعية للحديث الشريف، والتدرب على جمع أحاديث موضوع واحد ودراستها دراسة موضوعية، والتفريق بين الحديث الموضوعي والحديث التحليلي.

ويشمل ذلك دراسة الموضوعات الآتية: مدخل لدراسة الحديث الموضوعي عن: التعريف بالحديث الموضوعي، والفرق بينه وبين الحديث التحليلي، أنواع الحديث الموضوعي، مناهج دراسة الحديث الموضوعي، خطوات دراسة الحديث الموضوعي، أهمية دراسة الحديث الموضوعي وفوائده، نشأته وأشهر المصنفات فيه.

ثم إعداد دراسات حديثية في عدد من الموضوعات منها: إخلاص النية لله تعالى في سائر الأعمال، آداب العالم والمتعلم، حق المسلم على المسلم، الفتن، علامات الساعة، محاسن الأخلاق، مساوئ الأخلاق.

المراجع المطلوبة:

1-    الحديث الموضوعي دراسة نظرية"؛ رمضان إسحاق الـزّيّان، مجلة الجامعة الإسلامية، المجلد العاشر، العدد الثاني.

2-    معنى الحديث الموضوعي وفوائد دراستِه، موقع البصيرة: الموقِع الشخصي للأستاذ الدكتور عبدالرحمن البَر.

3-    محاضرات مادة الحديث الموضوعي، إدريس علي الطيب، جامعة إفريقيا العالمية.

المصادر التي يرجع إليها:

1-    كتب متون السنة، ومنها الكتب التسعة، وشروحها.

2-    المطالب العالية بزوائد المسانيد الثمانية، لابن حجر العسقلاني.

3-    جامع الأصول في أحاديث الرسول -صلى الله عليه وسلم- لابن الأثير.

4-    كنوز الحقائق في أحاديث خير الخلائق -صلى الله عليه وسلم- لعبد الرؤوف المناوي.

5-    الجامع الأزهر في أحاديث النبي الأنور -صلى الله عليه وسلم- لعبد الرؤوف المناوي.

6-    الجامع الصغير، للسيوطي. والجامع الكبير، له أيضًا المعروف بـ (جمع الجوامع).

كتب السنة (سنن أبي داود والترمذي) (173):

     تهدف هذه المادة: لتعريف الطلاب بكتب السنة، ومناهج مؤلفيها، وشروطهم فيها، وتدريبهم على القراءة السليمة لأحاديث رسول اللّه صلى الله عليه وسلم، ثم حفظهم لبعض الأحاديث المختارة من سنن أبي داود، والترمذي.

ويدرس فيها: مدخل تعريفي مختصر بكل من الإمامين أبي داود، والترمذي، ومدخل تعريفي بكتابيهما السنن، ثم دراسة أحاديث مختارة للقراءة والشرح، وأحاديث مختارة للحفظ من كل من الكتابين.

المصادر المطلوبة: كتاب سنن أبي داوود وسنن الترمذي، وشروحهما.

فرق ومذاهب (عقد 171):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على أبرز الفرق والمذاهب المعاصرة، وأن يلم الطالب بنقد الفرق والمذاهب المعاصرة وتقويمها في ضوء العقيدة الإسلامية ومعتقد أهل السنة والجماعة. أن يستشعر الطالب نعمة الله تعالى عليه بهدايته للإسلام ومذهب أهل السنة والجماعة ونجاته مما وقع فيه أصحاب الفرق المنحرفة والمذاهب المعاصرة الفاسدة. أن يتأهل الطالب لمناقشة وحوار أتباع الفرق والمذاهب المعاصرة.

ويشمل المقرر دراسة: مدخل إلى دراسة الفرق، الخوارج، الشِّيعة والباطنيَّة، المعتزلة، الجهمية، الفرق الكلاميَّة، التصوف، القاديانية، البابيَّة والبهائيَّة، العلمانية.

الكتاب المقرر: لا يوجد كتاب مقرر.

المراجع الرئيسة:

§       لفصل في الملل والأهواء والنحل لابن حزم.

§       الملل والنحل للشهرستاني. 

§       مقالات الإسلاميين للأشعري.

§       الفرق بين الفرق للبغدادي.

§       دراسات في الأهواء والفرق والبدع وموقف السلف منها ناصر بن عبد الكريم العقل.

§       دراسة عن الفرق وتاريخ المسلمين (الخوارج والشيعة) أحمد محمد أحمد جلي.

§       مظاهر الانحرافات العقدية عند الصوفية وأثرها السيء على الأمة الإسلامية إدريس محمود إدريس.

§       مصادر التلقي عند الصوفية هارون بن بشير أحمد صديقي.

§       المصادر العامة للتلقي عند الصوفية عرضًا ونقدًا، صادق سليم صادق.

§       الموسوعة الميسرة في الأديان والمذاهب المعاصرة، الندوة العالمية للشباب المسلم.

§       آراء المرجئة في مصنفات شيخ الإسلام ابن تيمية عرض ونقد عبد الله بن محمد السند.

§       موقف شيخ الإسلام من الأشاعرة عبد الرحمن المحمود.

§       الماتريدية وموقفهم من توحيد الأسماء والصفات الشمس السلفي الأفغاني.

§       الماتريدية دراسة وتقويمًا أحمد بن عوض الحربي.

§       المعتزلة وأصولهم الخمسة وموقف أهل السنة منها عواد بن عبد الله المعتق.

§       الانتصار في الرد على المعتزلة القدرية الأشرار يحيى بن أبي الخير العمراني.

§       مذاهب فكرية معاصرة، محمود محمد مزروعة.

§       بحوث ودراسات في المذاهب والتيارات، محمد مجاهد نورالدين.

أحاديث الجنايات والحدود والجهاد (سنة 174):

         يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب جملة من الأحاديث المتعلقة بأحكام الجنايات والحدود والجهاد. ويدرك دلالة الأحاديث على الأحكام الشرعية. ودرجة هذه الأحاديث ويقف على كلام أهل العلم فيها. وأن يفهم ما اشتملت عليه الأحاديث من الفوائد والأحكام. ويعرف طرق استنباط الإحكام من الأحاديث المدروسة.

ويشمل المقرر دراسة: أحاديث مختارة من كتاب الجنايات، كتاب الحدود، كتاب الجهاد.

الكتب المقررة: سبل السلام شرح بلوغ المرام، الأمير الصنعاني. منحة العلام شرح بلوغ المرام، عبدالله الفوزان.

السياسة الشرعية (ساس 171):

يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب مبادئ علم السياسة الشرعية، ونشأته، وأبرز المؤلفات فيه، وحكم العمل بالسياسة الشرعية، وضوابط ذلك، ومجالاته. ويدرك الطالب بعض التطبيقات القديمة والمعاصرة للسياسة الشرعية، ويعرف الولايات العامة، وأبرز خصائصها.

ويشمل المقرر دراسة: مدخل علم السياسة الشرعية، وأهم المؤلفات فيه، العمل بالسياسة الشرعية، النظام السياسي في الإسلام.

الكتب المقررة: المدخل إلى السياسة الشرعية، عبدالعال أحمد عطوة. النظام السياسي في الإسلام ، سعود بن سلمان آل سعود، وآخرون.

الجرح والتعديل (175):

          يهدف المقرر إلى: أن يعرف الطالب معنى الجرح والتعديل، نشأته وأهميته. ويلم بمراتب الجرح والتعديل وألفاظها. ويتعلم أسباب الطعن في الرواة. ويفهم ضوابط تعارض الجرح والتعديل. ويتعلم قواعد الجرح والتعديل.

ويشمل ذلك دراسة الموضوعات الآتية:

[1]تعريف الجرح والتعديل لغة واصطلاحاً، مع بيان نشأته وأهميته، ومشروعيته.

[2] مراتب الجرح والتعديل وألفاظها.

[3] أسباب الطعن في الرواة.

[4] منهج المحدثين عند تعارض الجرح والتعديل.

[5] قواعد الجرح والتعديل.

[6] أشهر كتب الجرح والتعديل واسماء مؤلفيها.

الكتب المطلوبة:

1-    ضوابط الجرح والتعديل، عبدالعزيز بن محمد العبد اللطيف.

2-    مقدمة كتاب: الجرح والتعديل لابن أبي حاتم الرازي.

3-    أربع رسائل في علوم الحديث، اعتنى بهذه الرسائل وجمعها في كتاب واحد وعلق عليها الشيخ: عبد الفتاح أبو غدة.

4-    الرفع والتكميل في الجرح والتعديل " للإمام اللكنوي الهندي.

5-    مقدمة ابن الصلاح، أبو عمرو ابن الصلاح.

6-    التقييد والإيضاح شرح مقدمة ابن الصلاح، لزين الدين العراقي.

7-    النكت على كتاب ابن الصلاح، لابن حجر العسقلاني.

8-    نزهة النظر شرح نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر، لابن حجر العسقلاني.

9-    تدريب الراوي في شرح تقريب النواوي، لجلال الدين السيوطي.

لغة إنجليزية (3):

الفصل الدراسي الثامن:

توصيف مقررات الفصل الثامن:

الأديان (سماوية/ وضعية) (عقد 181):

يهدف المقرر إلى: أن يتعرف الطالب على أبرز الأديان المعاصرة. ويلم بنقد الأديان المعاصرة وتقويمها في ضوء العقيدة الإسلامية ومعتقد أهل السنة والجماعة. ويستشعر الطالب نعمة الله تعالى عليه بهدايته للإسلام ومذهب أهل السنة والجماعة ونجاته مما وقع فيه أصحاب الأديان الباطلة. ويتأهل لمناقشة وحوار أتباع الأديان الباطلة.

ويشمل المقرر دراسة: مدخل إلى دراسة الأديان، اليهودية، النصرانية، الهندوسية، الكنفوشوسية، البوذية.

الكتاب المقرر: لا يوجد كتاب مقرر، يوجد مجموعة مراجع.

المراجع الرئيسة:

§       الملل والنحل، الشهرستاني. 

§       الفصل في الملل والأهواء والنحل، ابن حزم.

§       دراسات في الأديان اليهودية والنصرانية، سعود الخلف.

§       البوذية تاريخها وعقائدها وعلاقة الصوفية بها، عبد الله مصطفى نومسوك.

§       فصول في أديان الهند: الهندوسية والبوذية والجينية والسيخية وعلاقة التصوف بها، محمد ضياء الرحمن الأعظمي.

§       الأديان والفرق والمذاهب المعاصرة، عبد القادر شيبة الحمد.

§       الموسوعة الميسرة في الأديان والمذاهب المعاصرة، الندوة العالمية للشباب المسلم.

كتب السنة (سنن النسائي وابن ماجه)(سنة 181):

     تهدف هذه المادة: لتعريف الطلاب بكتب السنة، ومناهج مؤلفيها، وشروطهم فيها، وتدريبهم على القراءة السليمة لأحاديث رسول اللّه صلى الله عليه وسلم، ثم حفظهم لبعض الأحاديث المختارة من سنن النسائي، وسنن ابن ماجه.

ويدرس فيها: مدخل تعريفي مختصر بكل من الإمامين النسائي وابن ماجه، ومدخل تعريفي بكتابيهما السنن، ومناهج مؤلفيها، وشروطهم فيها، ثم دراسة أحاديث مختارة للقراءة والشرح، وأحاديث مختارة للحفظ من كل من الكتابين.

المصادر المطلوبة: سنن النسائي، وسنن ابن ماجه، وشروحهما.

الوضع في الحديث النبوي (سنة 182):

تهدف هذه المادة إلى: تعريف الطلاب بالقواعد التي قررها العلماء لكشف الوضع في الحديث، ومعرفة حكم الحديث الموضوع، وتعريفهم بأشهر الكتب التي تناولت الأحاديث الموضوعة مع بيان مناهجها.

ويُدرس فيها: التعريف بالحديث الموضوع، و تاريخ ظهور الوضع في الحديث، والعوامل التي أدت إلى ظهوره، وعلامات الوضع في السند والمتن، جهود الصحابة والتابعين ومن بعدهم من العلماء في مقاومة الوضع. التعريف بأشهر كتب الموضوعات مثل؛ كتاب الضعفاء والكذابين لابن شاهين، والكشف الحثيث لسبط ابن العجمي ومقدمة تنزيه الشريعة لابن عراق، الموضوعات الكبرى لابن الجوزي، أحاديث القصاص لابن الجوزي والسيوطي، اللآلئ المصنوعة للسيوطي، الموضوعات للجوزقاني، وغيرها.

الكتب المطلوبة:

المصادر والمراجع:

كتب السنة (موطأ الإمام مالك) (سنة 183):

         تهدف هذه المادة: لتعريف الطلاب بكتب السنة، ومناهج مؤلفيها، وشروطهم فيها، وتدريبهم على القراءة السليمة لأحاديث رسول اللّه صلى الله عليه وسلم، ثم حفظهم لبعض الأحاديث المختارة من كتاب موطأ الإمام مالك.

ويُدرس فيها: مدخل تعريفي بالإمام مالك، ومنزلته وأقوال العلماء فيه، وجهوده في علم الجرح والتعديل ونقد الرواة. ومدخل تعريفي بكتابه الموطأ، ومنزلته بين كتب الحديث وكتب الفقه، وأشهر رواته ورواياته، ثم دراسة أحاديث مختارة للقراءة والشرح، وأحاديث مختارة للحفظ من الكتاب.

الكتاب المقرر: المدخل إلى موطأ مالك بن أنس، الطاهر الأزهر خزيري

المصادر المطلوبة:

1.    ترتيب المدارك وتقريب المسالك لمعرفة أعلام مذهب مالك، القاضي عياض.

2.    الديباج المذهب في معرفة أعيان علماء المذهب، القاضي إبراهيم بن نور الدين.

3.    الانتقاء في فضائل الأئمة الفقهاء، الحافظ أبو عمر بن عبد البر النمري القرطبي.

4.    الإمام مالك، محمد المنتصر بالله الزمزمي الكتاني.

5.    إمام دار الهجرة مالك بن أنس، محمد بن علوى بن عباس المالكي الحسنى.

6.    موطأ مالك، أحد مصادر التشريع الإسلامي، عبد العزيز سليمان الحوشان.

7.    مالك حياته وعصره وآراؤه الفقهية، الإمام محمد أبو زهرة.

أحاديث الأطعمة والقضاء والآداب (سنة 185):

يهدف هذا المقرر إلى: أن يعرف الطالب جملة من الأحاديث المتعلقة بالأطعمة والقضاء والآداب والأخلاق الإسلامية. ويدرك دلالة الأحاديث على الأحكام الشرعية. ودرجة هذه الأحاديث ويقف على كلام أهل العلم فيها. ويفهم ما اشتملت عليه الأحاديث من الفوائد والأحكام. ويعرف طرق استنباط الإحكام من الأحاديث المدروسة. ويعرف مواقف الفقهاء من هذه الأحاديث ويقف على خلافهم ويميز الراجح بدليله.

ويشمل المقرر دراسة: أحاديث مختارة من كتاب الأطعمة، كتاب الأيمان والنذور، كتاب القضاء، كتاب الأدب والأخلاق.

الكتب المقررة: سبل السلام شرح بلوغ المرام، الأمير الصنعاني. منحة العلام شرح بلوغ المرام، عبدالله الفوزان.

المستشرقون والسنة (سنة 186):

أهداف المقرر : تهدف هذه المادة إلى تعريف الطالب بمفهوم الاستشراق والمستشرقين، والتعرف على أهدافهم، ووسائلهم، وشُبهاتهم حول السنة النبوية، والتشكيك في صحة الحديث النبوي، وجهود العلماء والرد عليهم، حماية للدين، والسنة النبوية، على صاحبها أفضل الصلاة والسلام.

ويشمل ذلك دراسة الموضوعات الآتية: تعريف الاستشراق والمستشرقين، أهداف المستشرقين، ووسائلهم، ومناهجهم. علاقة الاستشراق بعلم الحديث، والتعريف بكتاب المعجم المفهرس ودور المستشرقين فيه. والتشكيك في صحة الأحاديث النبوية. شبهات المستشرقين حول مفهوم السنة وتدوينها، جهالات المستشرقين حول السند والمتن. شرح منهج المستشرقين في نقد الأسانيد والمتون. نماذج من نقد المستشرقين للأحاديث النبوية. طعن المستشرقين في الأفعال النبوية.

المصادر والمراجع المطلوبة:

1.    الاستشراق، مازن بن صلاح مطبقاني.

2.    الاستشراق ومنهجية النقد عند المسلمين المعاصرين، السيد محمد الشاهد.

3.    رؤية إسلامية للاستشراق، أحمد عبد الحميد غراب.

4.    الاستشراق والخلفية الفكرية للصراع الحضاري، محمود حمدي زقزوق.

5.    المُسْتَشْرِقُونَ وَمَصَادِرِ التَشْرِيعِ الإِسْلاَمِي، عجيل جاسم النشمي.

6.    السُنَّة ومكانتها في التشريع الإسلامي، مصطفى السباعي.

7.    المستشرقون والسنة، سعد المرصفي.

8.    الاستشراق والمُسْتَشْرِقُونَ ما لهم وما عليهم، مصطفى بن حسني السباعي.

كتب شروح الحديث (187):

تهدف هذه المادة إلى: التعريف بأهم كتب شروح الحديث ومعرفة ميزاتها وتمكين الطلاب من معرفة المصادر المعينة على فهم معاني الحديث.

ويُدرس فيها التعريف بعدد من شروح كتب الحديث منها شروح: موطأ الإمام مالك، صحيح البخاري، صحيح مسلم، سنن أبي داود، سنن الترمذي، سنن النسائي، وسنن ابن ماجة.

(1) التعريف بشروح موطأ الإمام مالك: ويشمل: (التمهيد لما في الموطأ من المعاني والأسانيد ، لأبي عمر بن عبد البر (ت 463 هـ). الاستذكار، لابن عبد البر أيضا. المنتقى في شرح الموطأ لأبي الوليد الباجي (ت 474 هـ). القبس في شرح الموطأ لأبي بكر بن العربي (ت 543 هـ). شرح الزرقاني على موطأ الإمام مالك. للزرقاني (ت 1122 هـ).

 (2) التعريف بشروح صحيح البخاري:  أعلام الحديث لأبي سليمان الخطابي (ت 388). الكواكب الدراري. للكرماني (ت 786). فتح الباري. لابن جب (ت 795). فتح الباري. لابن حجر العسقلاني (ت 852 هـ). عمدة القاري. لبدر الدين العيني (ت 855). إرشاد الساري. لشهاب الدين أحمد بن الخطيب القسطلاني (ت 923 هـ).

(3) التعريف بشروح صحيح مسلم: المعلم بفوائد مسلم. لأبي عبد الله المازري (536). إكمال المعلم. للقاضي عياض (ت 544). المفهم لما أشكل من تلخيص مسلم. لأبي العباس القرطبي (ت 656 هـ). المنهاج، للنووي (ت 676).

(1) التعريف بشروح سنن أبي داود: معالم السنن للخطابي (ت 388). تهذيب السنن لابن قيم الجوزية (ت 751). شرح السنن لأحمد بن رسلان (ت 844). عون المعبود. للعظيم أبادي (ت 1329). بذل المجهود. لخليل أحمد السهارنفوري (ت 1346).

 (2) التعريف بشروح سنن الترمذي: عارضة الأحوذي. لابن العربي (ت 543). النفح الشذي. لأبي الفتح ابن سيد الناس (ت 734). تكملة شرح ابن سيد الناس لأبي الفضل عبد الرحيم العراقي (ت 826). تحفة الأحوذي المباركفوري (ت 1353).

 (3) التعريف بشروح سنن النسائي: زهر الربى على المجتبى. للسيوطي (ت 911). تعليق أبي الحسن السندي. (ت 1138). التعليقات السلفية للشيخ محمد عطا الله (ت 1408 هـ). (4) التعريف بشروح سنن ابن ماجه: الإعلام بسنته عليه السلام. لمغلطاي (ت 762). ما تمس إليه الحاجة. لابن الملقن (ت 804). حواشي على سنن ابن ماجه. لسبط ابن العجمي (ت 841). مصباح الزجاجة. لأبي بكر جلال الدين السيوطي (ت 911).

بحث التخرج (سنة 184):

يهدف المقرر إلى: أن يكون الطالب قادرًا على كتابة بحث علمي في السنة وعلوم الحديث. ويكون قادرًا على تطبيق القواعد العلمية لإعداد البحث في جميع مراحله؛ من وضع الخطة، وجمع المادة، وصياغتها، وإعداد الفهارس العلمية.

ويشمل المقرر دراسة: التعريف بعنوان البحث. مناقشة الخطة المبدئية. تسليم فصول من البحث. أنموذج من الصياغة النهائية للبحث. مناقشة البحث.

الكتب المقررة:

§       المصادر والمراجع ذات العلاقة بالموضوع المختار.

§       مصادر في المكتبة العامة تحدد من قبل المشرف.

§       مصادر المقرر الإلكترونية.

§       كتابة البحث العلمي ومصادر الدراسات الإسلامية، عبد الوهاب أبو سليمان.

- متطلبات مشروع البحث العلمي: